SunCat

1. 至環境教育設施場所進行參訪
2. 考試測驗
3. 影片觀賞後進行討論
4. 戶外教學與體驗

1. 涵蓋臺灣水文、歷史、文化進程的縮影
2. 瞭解臺灣歷史與傳統祭祀無法與環境保護取得平衡
3. 瞭解永春水資源開發的歷史脈絡與地方發展和地景變遷
4. 走訪中陂遺址與傳統市場，探討都市計畫、經濟發展對文化保存的衝擊

1. 服務業環保標章依據符合項目的多寡，分為金銀銅三個等級
2. 可至「綠色生活資訊網」查詢
3. 綠色旅遊資源除了餐館、旅館還有其他服務業者與商家
4. 通過評核成為「星級環保餐館」之後，即永久有效不需複查

1. 自然保育
2. 瞭解文化差異
3. 減少貧窮
4. 廣告文案

1. 第一次世界大戰後蓬勃發展
2. 從「在環境中學習」演變至今的「為了永續發展而教育」
3. 環境教育法為臺灣首部透過教育推廣、培養具環境意識與永續發展素養公民之法案
4. 臺灣的環境教育是從民國77年環保署實施「加強推動環境教育計畫」開始發展

1. 自行開車，睡在車上節省資源
2. 搭乘大眾運輸、使用低碳節能的交通工具
3. 垃圾減量、資源回收再利用
4. 食用有機當季的食材，減少運輸耗費

1. 搭乘大眾運輸工具抵達旅遊地點
2. 帶很多套衣服避免清洗
3. 於行程中安排淨灘等實際的環保行動
4. 食用當地當季食材

請問下列哪一項敘述有誤？

1. 「環境教育認證系統」能下載「E起趣教遊」戶外教學路線，供親子旅遊參考
2. 「E起趣教遊」只是行銷宣傳用的示範路線，無法實際執行
3. 全體國民皆可參與環境教育課程
4. 「E起趣教遊」行程結合環境教育與綠色旅遊精神